传统培训与教练技术培训的比较

     传统培训               顾问式
 
　　为具体的问题提供咨询、解答和解决途径，问题解决者。
　　
      教练技术培训　　     教练式
                               
从拓宽人的信念入手，着眼于“激发人的潜能”。教练不是帮学员解决具体问题，而是利    用   教练技术反映学员的心态，提供一面镜子，使学员洞悉自己——理清自己的状态和情绪，及时调整心态认清目标，以最佳状态去创造成果。

　　教练不是顾问，不提供解决方案，而让你自己去发现；

　　教练不是老师，不会告诉你问题的答案；

　　教练不是心理医生，不会去平复你的情绪，而是让你自己管理情绪；

　　教练不针对你的过去，而关心你的未来；

　　教练“对人不对事”，反对“对事不对人”。

　　传统培训　　老师或咨询人员的关系。
　　教练技术　　合作伙伴关系。在信任及建立合作关系的基础上，通过一系列的教练技巧带你去看你自己思维模式、行为模式，以及他们在什么地方限制了你取得成果。教练不会教你具体解决问题的方法，更不会代你去完成你的工作。
    通过以上对比可以得知，美国企业教练技术起源于欧美，是欧美流行多年的管理技术，该技术凝聚了欧美企业家进入知识型社会近十几年的管理智慧，是一套能够激发企业、员工最好表现，增加效益、达成目标的有效管理技术。专家预测：企业教练于未来数年间将发展成为最热门乃至最具潜力的新兴事业，企业教练是21世纪经理人的崭新角色。在企业中的具体作用有：

　　清晰员工或团队的目标，协助订立业务发展策略，提高管理效益；

　　激发员工的潜能和创意，提升解决问题的能力，冲破思想限制，创造更多的可能性；

　　使员工的心态由被动待命转变为积极主动，素质得以提升