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以人为镜——读《教练的智慧》 打印 E-mail
 www.nlp126.com 2006-05-05

 

                                                               作者:佚名
2003年曾经参加过教练技术第一阶段的培训,三天两夜的封闭培训十分难忘。以教练为镜,以他人为镜,加深对自我的认知,是知己知彼的重要一步。
这本《教练的智慧》的基本点也就是在于“教练的作用在于让被教者自知”,所以书中每一小节都以一些小故事展开,让读者以某些人在某些环境中的言行和思考为镜。
第一次读这本书让我留下最深印象的是这个故事:《大王和小六》,节选如下:
“阿静一直以为儿子是一个很内向、不爱说话的人,但某天和儿子的一场扑克游戏改变了她的看法。两人玩的是一种为‘争上游’的游戏,这是在中国老百姓中很流行的扑克牌玩法。它的规则是:在每次新开一局时,前一局的负者要向胜者上缴一张最好的牌,以示奖罚。
有一局阿静输了,正好她手上有一张大王,这可是最大的一张牌。她想让儿子开心一下,于是说:“儿子,妈妈给你一张大王。”“但儿子并不象想象中那样开心。阿静问他为什么给他大王还不高兴,儿子说:“我不想要大王,我想要一张小六。”原来他手上已经有三张小六了,再多一张就可以凑成“四大金刚”了。
阿静非常感慨:我们一直以为自己已经给了他最好的东西了,没想到他需要的不是这个……
其实,这是我们通常易犯的错误。人们经常会给孩子一堆高级的玩具,给恋人昂贵的钻戒或项链,给父母补品或更直接的货币。然后就可以理直气壮地说:我已经给了你最好的东西了,你还要怎样?
这就好像我们喜欢吃苹果,于是把苹果串在钓钩上,扔进水里,并对水里的鱼说:我已经给了你这么好吃的东西了,你为什么还不上钩?”
不要用自己喜欢吃的东西去钓鱼,要关注对方的需求。不仅仅在和家人的相处,当我在思考如何争取客户和获得员工的合作的时候,常常用这个故事提醒自己。
 

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